助聽器聽力測(cè)試方法
聽力測(cè)試分為主觀測(cè)試與客觀測(cè)試兩類。通過聽力測(cè)試了解人聽力損失的程度,聽力損失的性質(zhì)及病變的部位,了解人的聽覺功能是否正常!奥犃Α迸c“聽覺”是兩個(gè)不同的概念,“聽力”是指人聽取感受聲音的能力,人只要大腦和聽覺器官發(fā)育正常,“聽力”是先天具有,而“聽覺”則是對(duì)接收感知的聲音的分析、理解、綜合的能力,“聽覺”能力是后天習(xí)得的,換句話講聽到了聲音并不等于理解了語言,因此要全面準(zhǔn)確了解一個(gè)人的“聽力”、“聽覺”狀況,主觀測(cè)試(言語測(cè)聽)和客觀測(cè)試都是必不可少的。
主觀測(cè)聽是讓受試者對(duì)所聽到的聲音信號(hào)進(jìn)行主觀表達(dá),或是測(cè)試者通過受試者的聽覺行為加以判定,兒童的行為測(cè)聽就是常見主觀聽力測(cè)試的方法之一,剛剛出生3個(gè)月內(nèi)的嬰兒對(duì)聲音的反射是一種聽性反射的表現(xiàn),如常見的驚跳反射,吸吮反射,瞬目反射等。聽性反射屬皮層下中樞活動(dòng),不受大腦皮層的支配,到了4~12個(gè)月,大腦的發(fā)育逐漸開始,嬰兒開始出現(xiàn)如聽到聲音微笑、動(dòng)作停止等聽性行為反應(yīng),3~5歲的正常幼兒喜歡接受游戲測(cè)聽的方法。5歲以上兒童或成年人就可以按測(cè)試者的指令用舉手、按鈕的方式對(duì)測(cè)試聲音有無加以表達(dá)。常用的主觀測(cè)試的方法包括:純音測(cè)聽、聲場(chǎng)測(cè)聽、玩具測(cè)聽、篩選儀測(cè)聽、言語測(cè)聽等。主觀測(cè)聽由于是靠主觀加以判定的測(cè)聽,易受各種因素的影響,諸如心理因素、精神智力因素、環(huán)境因素、身體因素等,測(cè)試者要更講技巧,力求測(cè)試準(zhǔn)確。
客觀測(cè)聽無需受試者配合,不受主觀意識(shí)的影響。成年人可在清醒狀態(tài)下進(jìn)行,兒童需要使用睡眠藥物入睡后才可進(jìn)行測(cè)試,客觀測(cè)聽可對(duì)耳聾的性質(zhì)、部位及鑒別診斷提供依據(jù)。目前常用的客觀測(cè)聽包括:聲導(dǎo)抗測(cè)聽、腦干電反應(yīng)測(cè)聽、耳聲發(fā)射、多頻穩(wěn)態(tài)誘發(fā)電反應(yīng)測(cè)聽等。
1 主觀測(cè)聽方法
1.1 純音測(cè)聽 是使用單一頻率的聲音通過氣導(dǎo)耳機(jī)與骨導(dǎo)耳機(jī)給聲,通過判斷各個(gè)頻率所聽到最小的聲音,了解各頻率聽力損失狀況繪出聽力圖,根據(jù)聽力圖了解耳聾的程度與性質(zhì)。聽力計(jì)設(shè)計(jì)的頻率范圍為125Hz、250Hz、500Hz、1kHz、2kHz、4kHz、6kHz、8kHz等,聽力級(jí)(HL)為-10、-5、0、5、10、20、40、60、80、100、120dB,右耳氣導(dǎo)為O,骨導(dǎo)為<,左耳氣導(dǎo)為X,骨導(dǎo)為>,其升降時(shí)間15~25ms,減10加5的原則給聲,每次約1~2s,兒童約2~3s,一般全過程在20min內(nèi),常從1kHz40dBHL聲開始,然后從低頻向高頻順序測(cè)試,測(cè)試時(shí)應(yīng)注意患者有無響度重震現(xiàn)象,可做閾上功能檢查,雙耳聽力損失大于40dB,好耳加掩避噪音。
根據(jù)測(cè)試氣骨導(dǎo)間距可分為4種型:(1)正常:氣骨導(dǎo)均在正常范圍(5dB)。(2)傳導(dǎo)性聾:氣導(dǎo)下降骨導(dǎo)正常。(3)感音神經(jīng)性耳聾:氣骨導(dǎo)均下降但無氣骨導(dǎo)差。(4)混合性耳聾:氣導(dǎo)骨導(dǎo)同時(shí)下降,有氣骨導(dǎo)差距存在。
1.2 聲場(chǎng)測(cè)聽 聲場(chǎng)測(cè)聽是在聲場(chǎng)中通過揚(yáng)聲器給聲進(jìn)行測(cè)聽,常用了解小兒裸耳聽力及助聽器的選配效果,測(cè)試音為囀音,操作方法同純音測(cè)聽,聲場(chǎng)測(cè)試前要用聲級(jí)計(jì)效準(zhǔn)聲場(chǎng)(70dB效準(zhǔn)),測(cè)試距離為1m,兩個(gè)揚(yáng)聲器同受試者成等腰三角型,測(cè)試裸耳聽力時(shí)好耳用耳塞或耳罩加掩蔽,評(píng)估一側(cè)助聽器效果時(shí)可將一側(cè)耳助聽器關(guān)掉,分別調(diào)試評(píng)估可獲得準(zhǔn)確的助聽器效果評(píng)估圖。測(cè)試結(jié)果與長(zhǎng)時(shí)間平均會(huì)話語譜或語言香蕉圖比較對(duì)助聽效果加以判斷。
1.3 篩選儀測(cè)聽與玩具測(cè)聽 是嬰幼兒聽力測(cè)試中必不可少的測(cè)試方法,尤其對(duì)不合作的小兒更為適用,篩選儀設(shè)計(jì)一般有4個(gè)頻率(500Hz、1kHz、2kHz、4kHz),聲壓級(jí)(SPL)分別為30dB、50dB、70dB、90dB,測(cè)試距離30cm以內(nèi),避開小兒視線,觀察其行為反應(yīng)?勺雎愣犃y(cè)試及助聽器效果測(cè)試。玩具測(cè)聽是將玩具事先用聲極計(jì)測(cè)量,標(biāo)出玩具的主頻范圍與最大聲壓級(jí),由于發(fā)出的聲音是復(fù)合音,小兒容易接受,通過行為觀察也可測(cè)得較為準(zhǔn)確的聽力。此項(xiàng)檢查對(duì)有經(jīng)驗(yàn)的測(cè)試者準(zhǔn)確率可高達(dá)80%,目前在國(guó)內(nèi)、外仍為廣泛使用。
1.4 言語測(cè)聽 言語測(cè)聽也稱語言測(cè)聽法,該項(xiàng)目多達(dá)20余種,已有30年歷史。通過對(duì)有聲文字、詞匯、句法、文法、音韻及構(gòu)詞的語音等測(cè)試,了解患者聽取語言狀況,有兩種情況,一種是聽敏度下降,但提高聲音就可聽懂,另一種是聽敏度下降,言語識(shí)別能力也下降,此時(shí)提高說話聲音也只能聽見聲音而聽不懂語言。言語測(cè)聽常要了解言語聽閾、言語識(shí)別率,特別要了解在噪聲環(huán)境與安靜環(huán)境言語的識(shí)別率,言語測(cè)聽有言語聽力計(jì),各種言語教材,即各種字表、句表,并可按各種測(cè)試表的內(nèi)容用某種通用語言發(fā)音,或按一定要求制成唱片、磁帶、錄象帶,計(jì)算機(jī)用的軟盤,可在安靜、噪聲環(huán)境下測(cè)試。傳導(dǎo)性耳聾無需使用言語測(cè)聽法,對(duì)感音神經(jīng)性耳聾病變部位,對(duì)耳蝸及蝸后病變的耳聾可進(jìn)行鑒別診斷,耳蝸病變的耳聾言語識(shí)別得分均低于正常聽力,中樞性聾言語識(shí)別率更低,另外言語測(cè)聽對(duì)了解助聽器的補(bǔ)償效果也十分重要。
2 客觀測(cè)聽法
聽誘發(fā)電位(AEP)主要用于測(cè)試聽覺路的信號(hào)功能,估計(jì)聽閾和診斷病變部位,耳蝸電圖(ECOCHG)、聽性腦干反應(yīng)(ARB)、中潛伏期反應(yīng)(MLR)、顱頂慢電位(SVR)、多頻穩(wěn)態(tài)誘發(fā)電位(MMSFR)等不同的AEP用于臨床聽功能檢查統(tǒng)稱為電反應(yīng)測(cè)聽。
2.1 聽性腦干反應(yīng)(ABR) 是指聽覺系統(tǒng)聽到聲刺激產(chǎn)生興奮并伴隨電位變化,在診斷蝸后病變中具有重要意義,它起源于聽神經(jīng)及腦干各個(gè)核團(tuán),接受刺激10ms內(nèi)產(chǎn)生5~7個(gè)波,其中I-III-V波最明顯,V波診斷聽閾最重要,70dBnHL正常人I-III-V波出現(xiàn)為100%,ABR聽閾在成人0-20dBnHL,出生嬰兒30dBnHL(每臺(tái)儀器均測(cè)得小樣本聽力級(jí)略有差距),對(duì)短聲腦干電反應(yīng)閾在2~4kHz與純音行為聽閾最接近,正常情況下V波5.5~5.7ms出現(xiàn),兩耳V波潛伏期相差不大于0.40ms,I-V波間期不大于4.6ms,如1側(cè)I-V波間期延長(zhǎng),波V潛伏期延長(zhǎng),兩耳I-V波間期差大于0.4ms,可疑存在聽神經(jīng)瘤。感音神經(jīng)性耳聾ABR絕對(duì)潛伏期均延長(zhǎng)。另外強(qiáng)調(diào)一下ABR測(cè)聽短聲僅反應(yīng)高頻聽力,神經(jīng)系統(tǒng)疾病ABR結(jié)果可異常。
2.2 多頻穩(wěn)態(tài)誘發(fā)電位測(cè)試 是聽覺誘發(fā)電位的最新進(jìn)展,最近引進(jìn)我國(guó),它采用正弦調(diào)制信號(hào)為刺激音,載波頻率為250Hz~8kHz范圍內(nèi)的任一頻率,調(diào)制波作為同步信號(hào),有良好的頻率特性,可客觀測(cè)得純音聽力圖,它的基本原理是耳蝸基底膜不同部位感受不同頻率的聲音,兒童與成人其反應(yīng)閾值基本相同,由于使用刺激信號(hào)是持續(xù)音,強(qiáng)度比ABR測(cè)試大,因此對(duì)聾兒陽性結(jié)果要高于ABR,但到目前為止還不能完全取代ABR。
2.3 耳聲發(fā)射 聽覺生理和聽力學(xué)近20年的最重要進(jìn)展之一。耳聲發(fā)射是一種產(chǎn)生于耳蝸經(jīng)聽骨鏈及鼓膜傳導(dǎo)釋放入外耳道的音頻能量,它操作簡(jiǎn)單方便、省時(shí),準(zhǔn)確性高,小兒可在清醒狀態(tài)及自然睡眠中完成。
耳聲發(fā)射分為自發(fā)性耳聲發(fā)射與誘發(fā)性耳聲發(fā)射,誘發(fā)性耳聲發(fā)射又分為畸變產(chǎn)物耳聲發(fā)射、刺激頻率耳聲發(fā)射、瞬態(tài)聲誘發(fā)耳聲發(fā)射,畸變產(chǎn)物耳聲發(fā)射應(yīng)用較多,特點(diǎn)是當(dāng)耳蝸受到一個(gè)以上頻率的聲音刺激時(shí),由于其主動(dòng)活動(dòng)的非線活動(dòng)特點(diǎn),會(huì)產(chǎn)生各種形式的畸變,在其釋放返回外耳道耳聲發(fā)射中就含有刺激頻率以外其他畸變頻率,統(tǒng)稱為畸變產(chǎn)物耳聲發(fā)射,耳聲發(fā)生在正常人檢出率90%以上,甚至高達(dá)98%或100%,具有客觀、無創(chuàng)、迅速、靈敏的特點(diǎn),現(xiàn)已廣泛使用于小兒聽力篩查與成年人的聽力監(jiān)測(cè),可盡早發(fā)現(xiàn)聽力的變化。
2.4 聲導(dǎo)抗測(cè)聽 聲阻抗和聲導(dǎo)納二者的統(tǒng)稱。聲導(dǎo)抗測(cè)聽近20年已發(fā)展為臨床常規(guī)測(cè)試,可以客觀評(píng)定中耳功能,正常情況下外耳道的壓力為0dapa,外耳道壓力與鼓室的壓力-200dapa到+200dapa。成年人外耳道的容積為0.6~2.0cm兒童0.5~1.0cm,通過測(cè)試聲能在人耳傳遞狀態(tài),聲波作為一種形式到外耳道一定聲壓作用于鼓膜、中耳系統(tǒng)及內(nèi)耳相應(yīng)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),以通過壓力變化了解中耳功能是否正常,主要測(cè)試內(nèi)容包括鼓室壓力圖、鐙骨肌反射閾值和聲反射振幅測(cè)定。
鼓室壓力圖可分為以下幾種類型:A型(正常型)、As(低峰型)、(聲順降低鼓膜活動(dòng)度降低)、Ad型(高峰型)(聲順增高型聽骨鏈固定鼓膜松弛萎縮)、B型(平坦型)(積液、粘連、鼓膜穿孔)、C型(鼓室負(fù)壓型)(咽鼓管堵塞)、D型(正壓型)(中耳炎早期)。鐙骨肌反射常測(cè)試頻率500Hz、1kHz、2kHz、4kHz,當(dāng)人耳受到足夠強(qiáng)度足夠刺激時(shí)間的聲音時(shí),才可引起鐙骨肌收縮,鐙骨肌反射閾值正常耳的聲強(qiáng)為70~100dBHL,其平均值純音為85dBHL,寬帶噪聲為65dBHL,不同頻率刺激聲的反射閾有所不同,一般有12~20dB差值,每個(gè)檢查室有自己的正常值,對(duì)識(shí)別耳蝸或蝸后病變有一定幫助。聲反射振幅正常比為1.2~1.5,很少有小于1.0或大于2.0。故振幅比可作為中樞性聽功能病變的診斷方法。
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