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言語(yǔ)矯音：為什么孩子會(huì)把“mama”說(shuō)成“baba”？如何解決？

原因分析：

首先，看聽力補(bǔ)償情況。如果是由于助聽補(bǔ)償?shù)囊蛩�，那就�?yīng)該先去找助聽器驗(yàn)配師進(jìn)行調(diào)試；如果是小齡的耳蝸剛剛開機(jī)不久的孩子，出現(xiàn)這種現(xiàn)象也屬正常。

其次，不良的發(fā)音習(xí)慣所致。

解決辦法：

1、多聽。成人可以用鼻音哼唱的方法，讓孩子感受聲音�？梢院叱�孩子熟悉的或者是旋律簡(jiǎn)單的一些歌曲童謠。這個(gè)練習(xí)同時(shí)也可以對(duì)孩子的聲調(diào)學(xué)習(xí)起到輔助作用。

2、在發(fā)音時(shí)，成人可以有意識(shí)的拉長(zhǎng)發(fā)鼻音的時(shí)間，起到聲學(xué)強(qiáng)調(diào)的作用，例如：m--------ma。

3、多練習(xí)帶有“m”的字詞和句子。切忌，單獨(dú)發(fā)“m”音這個(gè)音，那樣沒(méi)有實(shí)際的意義，時(shí)間久了孩子會(huì)厭煩。一定要把音節(jié)放到有意義的字、詞、句子里面。

另：如果孩子的聽力補(bǔ)償足夠的話，建議不要首選用視覺(jué)的方式來(lái)糾正發(fā)音。